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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 幼兒對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確認(rèn)識(shí)l0以內(nèi)的數(shù)。這一現(xiàn)象表明幼兒已經(jīng)掌握了（ ）

    2010年1月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2010年    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    幼兒對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確認(rèn)識(shí)l0以內(nèi)的數(shù)。這一現(xiàn)象表明幼兒已經(jīng)掌握了（ ）

    • A、數(shù)的守恒
    • B、數(shù)的同化
    • C、數(shù)的順應(yīng)
    • D、數(shù)的平衡
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    幼兒在對(duì)集合的籠統(tǒng)感知階段，不必計(jì)數(shù)就能比較兩集合中物體數(shù)量相等與否，其比較的基礎(chǔ)是（ ）

    • A、對(duì)應(yīng)觀念
    • B、大小觀念
    • C、序列觀念
    • D、一一對(duì)應(yīng)觀念

    對(duì)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育課程進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)先評(píng)價(jià)其（ ）

    • A、教育目標(biāo)
    • B、教育內(nèi)容
    • C、教育方法
    • D、教育手段

    根據(jù)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)一個(gè)以“認(rèn)識(shí)圓形”為內(nèi)容的教學(xué)活動(dòng)。（本題10分）

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